A través del site Edu 365 hem pogut analitzar les implicacions educatives que pot tenir la creació de histories mitjançant l'eina Domo animatics.
Considerem que aquest espai té molt de potencial pel que es refereix a les etapes educatives infantil i primària, però tot i que a la web s'indica que també aniria dirigida a educació superior, nosaltres no ho recomanaríem tant per la seva simplicitat.
Pel que fa a l'educació infantil, considerem que poden aprofitar l'eina mirant vídeos que creïn els seus professors, ja que els hi seria més complicat crear la eina. Per això creiem que el gran aprofitament de la eina està dirigida més a l'educació primària, on els alumnes podran crear històries i gaudir de la eina. D'altra banda considerem que es podria utilitzar també en nivells d'educació secundaria, ja que el seu ús tindria beneficis tant a nivell lingüístic i de la creativitat com en la vessant de les competències digitals, però potser seria considerada una activitat una mica infantil. Per tant destaquem el màxim aprofitament de la eina als nivells de l'educació primària.
Alguns avantatges que destaquem de la eina treballada son els següents:
Primerament destaquem el seu format, ja que al ser una eina acolorida resultarà motivadora als infants. El seu disseny convida a passar-ho bé al mateix moment que s'apròn, i això resulta molt beneficiós quan parlem d'ensenyament.
D'altra banda, és important comentar que es una eina molt senzilla de fer anar, per la qual cosa els alumnes no necessitaran el recolzament constant d'un docent que els ensenyi a utilitzar-ho. A més, el instrument permet crear historietes molt diferents segons el que els alumnes desitgin mostrar, la qual cosa és una forma molt motivadora de desenvolupar la capacitat d'expressió i de creativitat.
El fet que l'eina sigui un mitjà multimèdia resulta un element a valorar molt positivament, pel fet que les imatges, els sons i els vídeos fan a l'instrument més complet i això ajuda a que els alumnes es diverteixin més pel fet de poder disposar d'elements interactius variats. Altre avantatge, és el fet que es pot guardar el projecte una vegada creat per tal de poder-ho veure en un altre moment. A més, es pot compartir amb altres usuaris, a la vegada que es pot gaudir dels treballs dels altres.
Degut a les posibilitats que ofereix aquesta eina, un posible ús a fer, seria, per exemple, la creació de vídeos en l'assignatura d'anglès per treballar el tema del Nadal o Halloween, ja que les historietes incorporen un apartat d'elements festius molt adaptables a aquesta situació que es proposa.
Per últim, cal destacar que si no es disposen de prous ordinadors per tots els alumnes, existeix la possibilitat de crear històries en parelles i això contribuiria a optimitzar les habilitats relacionals i de treball en equip.
Respecte als inconvenients que hem pogut trobar sobre la utilització d'aquesta eina, també hem troba diversos.
Primerament destaquem el fet que el programa es troba només en llengua anglesa, i això pot suposar un inconvenient pels alumnes que no tenen competència en aquesta llengua. Per aquesta causa que comentem pot resultar necessària la mediació d'un professor que ajudi als alumnes a comprendre el que signifiquen algunes paraules.
Un altre inconvenient és el fet que només es pot disposar de les imatges i sons de la eina, i no permet pujar sons o imatges pròpies, la qual cosa limita en cert grau el nivell de personalització de les històries.
Un inconvenient important resulta el fet que si tenim alumnes amb problemes de sordesa, aquests no en podran gaudir del mitjà sonor que ofereix l'eina, i amb la qual cosa es perd en cert grau el component motivador.
Alguns avantatges que destaquem de la eina treballada son els següents:
Primerament destaquem el seu format, ja que al ser una eina acolorida resultarà motivadora als infants. El seu disseny convida a passar-ho bé al mateix moment que s'apròn, i això resulta molt beneficiós quan parlem d'ensenyament.
D'altra banda, és important comentar que es una eina molt senzilla de fer anar, per la qual cosa els alumnes no necessitaran el recolzament constant d'un docent que els ensenyi a utilitzar-ho. A més, el instrument permet crear historietes molt diferents segons el que els alumnes desitgin mostrar, la qual cosa és una forma molt motivadora de desenvolupar la capacitat d'expressió i de creativitat.
El fet que l'eina sigui un mitjà multimèdia resulta un element a valorar molt positivament, pel fet que les imatges, els sons i els vídeos fan a l'instrument més complet i això ajuda a que els alumnes es diverteixin més pel fet de poder disposar d'elements interactius variats. Altre avantatge, és el fet que es pot guardar el projecte una vegada creat per tal de poder-ho veure en un altre moment. A més, es pot compartir amb altres usuaris, a la vegada que es pot gaudir dels treballs dels altres.
Degut a les posibilitats que ofereix aquesta eina, un posible ús a fer, seria, per exemple, la creació de vídeos en l'assignatura d'anglès per treballar el tema del Nadal o Halloween, ja que les historietes incorporen un apartat d'elements festius molt adaptables a aquesta situació que es proposa.
Per últim, cal destacar que si no es disposen de prous ordinadors per tots els alumnes, existeix la possibilitat de crear històries en parelles i això contribuiria a optimitzar les habilitats relacionals i de treball en equip.
Respecte als inconvenients que hem pogut trobar sobre la utilització d'aquesta eina, també hem troba diversos.
Primerament destaquem el fet que el programa es troba només en llengua anglesa, i això pot suposar un inconvenient pels alumnes que no tenen competència en aquesta llengua. Per aquesta causa que comentem pot resultar necessària la mediació d'un professor que ajudi als alumnes a comprendre el que signifiquen algunes paraules.
Un altre inconvenient és el fet que només es pot disposar de les imatges i sons de la eina, i no permet pujar sons o imatges pròpies, la qual cosa limita en cert grau el nivell de personalització de les històries.
Un inconvenient important resulta el fet que si tenim alumnes amb problemes de sordesa, aquests no en podran gaudir del mitjà sonor que ofereix l'eina, i amb la qual cosa es perd en cert grau el component motivador.
..
...
Per acabar us deixo el vídeo creat per analitzar la eina. Una eina que hem vist que resulta de gran utilitat sobretot en nivells d'educació primària i que presenta molts avantatges, però també algún desavantatge.

Hola Sheila, he llegit la teva entrada amb gran interès. Considero que aquesta aplicació pot ser també una bona eina per potenciar aspecte relacionats amb l'educació en valors. Els més petits aprenent molt més a través d'estímuls visuals i, per sobre de tot, aplicant programes tant dinàmics i entretinguts com aquest. És una alternativa molt bona per trencar amb les metodologies tradicionals centrades en l'exposició oral i el llibre de text.
ResponderEliminarHola! comparteixo opinió amb tu i en Joel en relació a la importància dels estímuls com a foment per a l'aprenentatge en els més petits. Per això penso que aquesta eina resulta tant interessant, ja que es pot treballar amb diversos suports com audio o imatge.
ResponderEliminarQuan dius infantil et refereixes a 3,4 i 5 anys però també podria ser utilitzada en un context no formal, en àmbits d'educació al lleure...?
ResponderEliminar